這學期開始John 學校的外語課變成中文,前兩學期是日文。清晨我作了個夢,夢中到他學校幫忙,他正在考中文。原本我還四處晃蕩,不料一個媽媽向我招手,叫我去John 旁邊輔導他。
考題很難,還有對澎湖空難的感想等等。我看他寫得一團糟,就用橡皮擦擦掉,在一旁寫下答案讓他抄。眼看時間快到了,考卷還大半空著,非常緊張....然後我就聽到John 起床準備上學的聲音。
這學期開始John 學校的外語課變成中文,前兩學期是日文。清晨我作了個夢,夢中到他學校幫忙,他正在考中文。原本我還四處晃蕩,不料一個媽媽向我招手,叫我去John 旁邊輔導他。
考題很難,還有對澎湖空難的感想等等。我看他寫得一團糟,就用橡皮擦擦掉,在一旁寫下答案讓他抄。眼看時間快到了,考卷還大半空著,非常緊張....然後我就聽到John 起床準備上學的聲音。
傍晚坐在沙發上休息,隨手拿起那天去看音樂劇 Lion King 的節目單翻閱。
John 從旁邊晃了過來,我很開心地對他唱了起來,"I just can't wait to be king"。
結果他竟然唱回來,"I just can't wait to eat."
John 從腳踏車上摔下來,忍痛好幾天。開始不知這麼嚴重,而且正好又是長週末又是特會,過了近一週才去照X光,發現骨頭有裂縫,得固定六週。
現代石膏有各種顏色,我和護士一直向他推薦粉紅色,他當然拒絕了,選了最熱愛的紅色。
過去的週一去John 的學校開年度檢討的特教會議。從John開始上學之後,這樣的會議就開過不知多少,不過來澳洲後還是頭一回。包括校長、副校長和級任老師一共五位和我們一同開會。老師給了我們非常好的評語。老師說 ,John 有絕佳的幽默感,非常清楚自己的優點和限制是甚麼,非常努力,非常專注,可以長時間專心作功課,特別是數學。只是當教室吵鬧的時候,他就不容易專心,會要求老師去安靜的地方工作。喜歡畫畫、寫作。拼字是他的弱點,不過有很大進步。同學們都很喜歡他,他也交到很好的朋友。如果時間表有變動,必須加以解釋,他就可以忍受變通。小組合作的項目他比較吃力,因為孩子們不一定能好好解釋他們的想法,他也必須明白自己在團體中的任務是甚麼。上次他在這裡頭一次跟學校的活動外出過夜,表現良好,完全自理。最後老師評論說,John 是一個很快樂,很成熟的孩子,爸爸媽媽應該花很多工夫在他身上。聽了之後高興極了,想想來澳洲後,好像也沒特別跟他做甚麼,應該是主叫他長大了!
本以為來美國只是像沾醬油一樣,一點即過,結果John 竟然也完成五年級上學期的課業了。剛拿到他的成績單,九門課他拿了五個A,一個B,三個C。對於一向都是拿straight C 的 John,竟然還拿A,真是太叫我們驚訝了,而且他還是在一般的班級上課呢!
拿 C 的是英文、科學和體育,B 是數學,A 是 social studies (史地) 、音樂、繪畫、戲劇和樂團。雖然拿A 的多是副科,但是還是很開心,這是有史以來 John 的成績單上有A的成績啊!
昨天在書包發現了 John 的大作。我從來沒看過他寫過任何一篇完整的文章,所以我看到這篇"巨著",實在太太太感動啦!
老師要他們寫個故事,要用到metaphor 和 simile 兩個手法。我個人覺得十分有趣,貼出來奇文共賞。哈哈哈!
上週五去學校接 John 回家,一上車他就說,「今天你不應該讓我來學校的。」我這才想起,那天是他學校慶祝萬聖節的日子。每年到萬聖節,學校都會找一天讓孩子穿著奇裝異服,在學校遊行一周。我不想讓他們參予這樣的活動,所以通常到了這一天,我都讓孩子待在家裡,自動放假一天,這次不知怎麼給忘了,日子真是過昏頭了。
我很抱歉,跟他說對不起,問他還好嗎?他說,「給那些妖魔鬼怪嚇得要命。」又說,「我很替麥可難過。」麥可是他班上同學,我問麥可怎麼了?John 說他打扮成 Transformer 裡的 Bumble Bee 的樣子,結果給很多人取笑。唉,我覺得小孩往往是很殘酷的,大人還會假惺惺一番,小孩就會當面嘲笑人。聽 John 這樣說,我很感動,覺得他真是好心腸的孩子。
從 John 幼稚園開始就不斷跟教育局、學校、這個師那個師一起開會,不敢說身經百戰,最少也可以說屢敗屢戰。剛開頭是怎麼也沒法得到語言治療,等了快一年,被踢皮球一直踢到見一位兒童心理醫師,才讓她診斷出 John 是自閉症,然後學校才根據這個診斷,給他特教老師的幫助。
到了多倫多,特教資源更緊,他不能有個人的特教老師,必須離開一般班級到特別班去。好處是班上孩子少,缺點是 John完全沒壓力,永遠慢慢來。有次開會時我問,John 有沒有希望回到正常的班級,所有的人都對我搖頭。我只好打消這個念頭,想他只要一直有進步就好了。
開學第二週John 開始有功課了,每天讀20分鐘自選的書,用兩句話簡要說明故事內容;五題數學(這週題目是四年級的複習);還有20 個單字,週五測驗。
書因為是自選的,所以好辦,只要選他程度的書就好了。數學比較難,因為他之前學的是三年級的數學,但我很驚訝,只要稍加解釋,他竟然都能理解這些數學題。只是先生很傷腦筋的,星期三、四就忘了把數學作業帶回來。
單字拼寫是他的天敵,以前只要每兩週學十個單字,我們可以慢慢跟他磨,現在等於是四天要學20個字。頭兩天還好,星期三就眼淚鼻涕盡出,抱怨我把他弄糊塗了。星期四老爹帶他回家,看了一下他在學校做的數學,指出其中三個錯誤,他眼淚立刻又出來了。
到明天為止John 就上學一個星期了。
第一天送他到學校,許多老師親切的招呼我們,警察先生小姐也很和善,「請把皮包書包放入X光機檢查,然後空手過金屬探測門。」完全是標準的機場檢驗規格,只差沒有要求拖鞋。
上課鈴還沒響,學生可以去吃早餐,或在禮堂等候。我們跟 John 坐在禮堂,他悄聲說我們可以走了。我跟老爹很驚訝,這個小孩這麼獨立!事實上,他從第二天開始,就不要我們跟他進學校大門,門口就揮手再見。
John 昨天在學校的演出。
我這個攝影師太差了,最後的高潮手一直抖,很有唐山大地震的效果。
前幾天接到一通電話,開頭以為是教育局打來的,聽到後來才知道是補習班的廣告。原本對於電話推銷一概敬謝不敏的,可是因為先前的誤會,已經跟她講了半天了,並且這個教育中心說是要教孩子特別的讀書方法,並且會到家裡來做一個小時的免費測試,看看孩子是否喜歡,因此我就心動了。約好了時間,老師來家裡給 John 試上一小時的課。
開頭老師叫 John 讀40個單字,三遍之後要他說出他能想起來的,結果他記住了12個。很奇妙的是,通過這個測驗,就試出他的數學計算能力最好,邏輯和作文能力不佳。真的是如此,我很驚訝!
早上7:00 John 就起床了,他的鬧鐘是定在7:40分的。我很驚訝問他,這麼早起來幹嘛?他說要起來做作業,叫我嚇了好大一跳。
今年他換了學校,功課似乎比以前緊張了。以前他根本不把功課放在腦袋裡的,我得追著他,幫他檢查,今年因著我回台灣一段時間,根本管不了他,他反倒自己開始注意了。孩子適時放手,好像真的會長大的。
暑假出了一趟遠門,回來之後又給 John 報名連續一週半的游泳課,所以他的跆拳課就停了將近兩個月。還擔心他會不會都忘了,等他又重新開始上課,發現好像還好,Master馬上就通知叫他考試晉級。我想他應該再練練,所以推遲了一個月,到十月底才讓他去考級。
這次考的是藍帶,要擊破兩塊版子。當天老爹帶他去,考完之後,老爹當場手機傳來信息,說可憐的 John 沒通過。那天晚上我有聚會,等我回來 John 已經上床了,沒機會問他本人。據老爹報導,John 的側踢很弱,所以沒法擊破板子。根據姊姊們的描述,John 回來哭了半小時。大家都說沒關係,再練習再考就好了,結果 John 竟然回答說,媽咪花了好多錢報名考級,這樣白白浪費媽媽的錢。結果姊姊們一時語塞,不知如何回答。我聽了覺得這小孩太可愛了,竟然是擔心這個,忍不住哈哈笑起來了。〈順帶一提,考藍帶要66元加幣,約2000台幣,的確是蠻貴的。〉