到明天為止John 就上學一個星期了。
第一天送他到學校，許多老師親切的招呼我們，警察先生小姐也很和善，「請把皮包書包放入X光機檢查，然後空手過金屬探測門。」完全是標準的機場檢驗規格，只差沒有要求拖鞋。
上課鈴還沒響，學生可以去吃早餐，或在禮堂等候。我們跟 John 坐在禮堂，他悄聲說我們可以走了。我跟老爹很驚訝，這個小孩這麼獨立！事實上，他從第二天開始，就不要我們跟他進學校大門，門口就揮手再見。
John 之前上的是特殊班，一班有兩個老師對九個孩子。本來以為這裡也是如此，因為他去的並不是離家最近的學校。結果等鈴聲響起，我們送他去現在的教室，發現他被放在一般的班級，班上一共三十多個孩子。我們去辦公室詢問，才知這裡的做法是讓他和其他學童一起上課，然後在課間做特別輔導。
不知道他能不能適應？我們懷著很大的疑問回家了。下午去接他，看他绷著臉。問他好不好？他說： FINE！聽起來就不大fine。
回家後聽他抱怨，說不適應新習慣。我問老爹怎辦，他說其實這對 John 是很好訓練，沒事的！因為他抱怨的多是學校的規矩，最難過的是要穿制服，必須把衣服都紮進褲子裡。John 從小到大從不曾把衣服紮進去過，大概被老師罵了，很不開心。晚上禱告，主也安慰我，不能總是把他放在受保護的環境中，給他一些要求，受些挫折，對他是好的。
隔天起來，我忽然得了「啟示」。跟他說：你知道為什麼要把衣服塞進褲子裡嗎？因為不久前這裡曾經發生過學生在學校開槍的事，所以現在安全檢查很嚴格，書包和人都要過金屬探測器。如果你把衣服放在外面，褲腰上帶著槍或其他的武器，別人就看不到了，這就是為什麼必須把衣服塞進褲子裡的原因。
John 恍然大悟，知道原因後心情好多了，知道老師不是故意找麻煩的，就開心上學了。
這週開始有作業，晚上跟他把作業做完，一起吃冰淇淋慶祝。發現他雖然沒有學過四年級的東西，卻還跟五年級的小朋友一起上課，還適應得不錯。我誇獎他適應力很強，跟他說在班上如果覺得自己落後不要緊張，他已經在大步直追了。聽我這樣誇讚他很開心！ 我跟他說他小時有幾年時間，好像把自己冰凍起來，完全無法跟他溝通，現在好像冰塊融化，開始能學習了。他咯咯直笑，問我他小時候是甚麼樣子。我邊跟他描述，邊感謝主，他真的進步好大啊！
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